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在穿越学科边界的综合课中升华———首经贸附中综合科教学开放日活动综合新闻

来源:     发布时间:2017年04月10日 11:11     作者:    

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    朋友,你听说过穿越么?当然听说过了,不过你亲身体验过么?没有?首经贸附中的学生们可亲身体验过。不信,让小编带你一起去看看如何?

 

    4月7日上午,首经贸附中高朋满座,专家云集,来了很多重量级人物,瞧,有北京教育学院丰台分院分院书记兼常务副院长支梅,教委基教一科科长翟洪臣,分院王冬梅副主任,中教研的曾拥军主任、孙震主任及分院教研员团队,还有集群校的教师同仁们及学生家长200多人呢。

 

    他们来干吗?

 

    原来啊,今天首经贸附中正在举办以“穿越学科边界,探索综合课程,提升师生素养”为主题的综合课教学开放日活动。

 

 

 

    此次综合课教学开放日活动共展示了11节综合课呢,包括所有年级和所有学科,光初中课就有6节,高中课还有5节呢。

 

    什么是穿越课?这么说吧,就是让学生一节课在不同的学科间来回穿越,体会各学科的魅力。还不明白?来,来,来让胖编带你进班一起体验下呗!

 

    瞧,这是初一综合课《地方文化特色》,三位上课老师以青藏地区和江南水乡民居、色彩、音乐的差异为主线,巧妙地整合地理、美术、音乐学科内容,让同学们发现地理上的差异,并结合两地地理环境特点,分析文化成因,一节课下来,同学们对地理环境如何影响地方文化了然于胸,当然更大的收获是,大家一起随着三位老师一会儿徜徉在祖国山河中如诗如画的风景中,一会儿沉浸在华夏优美雄壮的音乐里,一会儿陶醉在祖国绚丽多彩的美术画作中。

 

 

 

 

 

 

 

 

    在来来回回穿越中,同学们真是如醉如痴,因为他们真正地体验到了祖国山河的雄伟壮丽及由她产生的文化的博大精深。这可真是一场不可多得的享受啊。

 

    听听是不是就很美?!其他课怎么样?课后,老师们还和专家一起进行了研讨呢,不过具体怎么研讨的,由于篇幅有限,只能等下回分解啦!

 

 

 

 

 

 

 

    为什么要开穿越课?这里学问可大了,听听我们刘淑玲书记怎么说吧。

 

    刘淑玲在欢迎辞中说:学科的的融合能带给学生们多维度的知识和思考,培养学生综合学习能力,同时也提升教师的课程开发能力。

 

 

 

 

    别急,李晨辉校长还说话了呢。

 

    李晨辉校长特意做了“打破学科壁垒,探索综合课程,提升师生素养”为主题的发言,他给大家分析了当前教育改革的背景,分析了综合课的意义以及我校对综合课的探索。在谈到跨学科教学(就是学科穿越)的意义时,他说道:“跨学科教学就是要我们打通教学通道,更新教学理念,全员育人;教学中我们要变通教学思维,立体交叉;打开教学场域,开放融合;打通学科教学,交融共力。”(哇!说的多好,掷地有声啊,鼓掌!) 

 

    当然了,支梅书记及王冬梅,曾拥军,孙震等专家也发表了自己的看法,对学校在教学上探索给予了充分的肯定,希望学校能积极大胆地进行探索,总结出经验,以利今后推广。

 

    教委领导基教一科科长翟洪臣最后做了总经发言(敲黑反,重点!)

 

 

       

    教委领导基教一科科长翟洪臣最后做了总经发言(敲黑反,重点!),翟科长充分肯定了首经贸附中的课程建设,他在讲话中希望其他学校积极参与课程改革展示交流活动,让课改在丰台基础教育沃土生根发芽。同时他也就他也为学校的下一步的课改指明了方向。

       

    穿越课上完,大家都感到很累,当然有很大的收获啊,有一首歌唱的好啊,想体验那美妙的课程穿越那里来?请到首经贸附中来。来,来,来……

 

 

    欲知穿越课详细细节,请看下篇:穿越学科边界,探索综合课程,提升师生素养   ——— 首经贸附中综合科教学开放日活动细节新闻​​​​

 

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